但在这个偶尔的发现之后，科学家们有计划地做了一系列研讨——人为给一部分孩子添加野外活动，看看最终的近视率有无不同：
其间比较闻名的是 Morgan在广州做的研讨：给孩子添加每天 40分钟的野外课程，三年后，野外活动多的这部分孩子，近视率比对照组低 10%；
台湾南部也有相似的研讨：给孩子添加每天 80分钟的野外时刻，一年后，野外时刻多的这部分孩子，近视率也是低 10%。
横坐标为每周野外活动时刻（以小时为单位），纵坐标为近视产生危险，可以精确的看出近视产生危险跟着野外活动时刻而显着下降
野外活动时刻长了，用来玩手机、写作业的时刻天然就少了，近视率下降不是很正常？
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